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Doctorado en Medicina Natural

The International College of Healing Arts - Colegio Internacional de las Artes de la Sanidad
Campus o En línea Tiempo completo Tiempo Parcial Inscripción abierta Estados Unidos de América Conroe

El DOCTORADO en Medicina Natural ofrece un enfoque holístico para la prevención de enfermedades y el bienestar general.Estudiar Medicina Natural toma un compromiso a largo plazo para su educación y el trabajo útil.Destinado a prepararlo para lograr sus metas profesionales y contribuir a la expansión mundial de médicina natural, saludable e Integrativa... [+]

Curso 2016/2017. El DOCTORADO en Medicina Natural ofrece un enfoque holístico para la prevención de enfermedades y el bienestar general. Estudiar Medicina Natural toma un compromiso a largo plazo para su educación y el trabajo útil.Destinado a prepararlo para lograr sus metas profesionales y contribuir a la expansión mundial de médicina natural, saludable e Integrativa. Modalidad: Presencial o a distancia Certificación: Al concluir los 2 módulos usted obtendrá el “Certificado de Diplomado en Medicina Natural” Por THE INTERNATIONAL COLLEGE OF HEALING ARTS y podrá aplicar para ser miembro de la " Asociación Naturópata de Médicos Americanos” de los Estados Unidos de Norteamérica (American Naturopath Medical Association) con costo extra. También se realizará una vez por año el curso presencial para el repaso de sus módulos estudiados. Y si usted lo desea podrá pertenecer a “la asociación neurópata de médicos americanos” en Estados Unidos de Norteamérica y asistir a su congreso anual con una gran exposición de más de 300 empresas mostrando sus productos en la ciudad de las Vegas, Nevada. U.S.A. Requisitos: Haber cursado el diplomado en Medicina Natural en el Colegio Internacional Arte de la Sanidad Identificacion oficial con fotografia (copia) 2 fotografias tamaño infantil blanco y negro 2 fotografias tamaño Migñon blanco y negro Afinidad previa con la medicina natural Comprension y apreciación en temas de salud Realizar su deposito correspondiente para poder registrarse. Dirigido a: Médicos generales,Médicos en medicina alternativa, Enfermeros, Licenciados en Educación Física, entrenadores deportivos, de acondicionamiento físico o rehabilitación, masajistas, PERSONAS A FINES CON LA SALUD. MÓDULO 1 AVANZADO Anatomía Homeopatía Herbolaria Iridología Nutrición Enfermedades y Tratamientos Naturales MÓDULO 2 ESPECIALIZADO Descripción: Anatomía Homeopatía Herbolaria Iridología Nutrición Enfermedades y Tratamientos Naturales [-]

Programa De Pre-medicina

Windsor University School of Medicine
Campus Tiempo completo 1 año September 2016 San Cristóbal y Nevis Basseterre

Primer semestre: Física, Química Inorgánica, Biología, Historia de la Medicina, Terminología Médica, Laboratorio de Investigación I. Segundo Semestre: Química Orgánica, Celular Biología / Biología Molecular, Anatomía y Fisiología 1, Histología, Psicología, Laboratorio de Investigación II ... [+]

Programa Premédicos 1 año de programa acelerado Primer semestre: Física, Química Inorgánica, Biología, Historia de la Medicina, Terminología Médica, Laboratorio de Investigación I Segundo semestre: Química Orgánica, Biología Celular / Biología Molecular, Anatomía y Fisiología 1, Histología, Psicología, Laboratorio de Investigación II Tercer Semestre: Fisiopatología, Bioquímica y Genética Básica, Básica Microbiología / Farmacología de Ética Médica, Bioestadística, Laboratorio de Investigación III [-]

Experto en Formación Clínica Logopédica

Universidad Pontificia De Salamanca
Campus Tiempo completo 7 meses November 2016 España Salamanca

Curso de especialización clínica para aquellas personas que hayan cursado estudios de Logopedia, Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía y Psicología y deseen ampliar su formación clínica en todas las áreas de intervención logopédica. [+]

Curso 2016/2017. Descripción del programa Curso de especialización clínica para aquellas personas que hayan cursado estudios de Logopedia, Magisterio, Pedagogía, Psicopedagogía y Psicología y deseen ampliar su formación clínica en todas las áreas de intervención logopédica. Durante diez cursos consecutivos  se  ha venido desarrollando en  titulación de Logopedia  de la Universidad Pontificia de Salamanca el  curso de postgrado de especialización en Formación Clínica Logopédica.  Profesores de la titulación de Logopedia expertos en el ámbito clínico han formado un equipo estable de evaluación y tratamiento en las distintas áreas de intervención en patología de lenguaje, habla, audición y voz con el objetivo de formar a los alumnos del curso en estos aspectos en prácticas con pacientes derivados del ámbito hospitalario y o social  que demandan tratamiento en las siguientes áreas: Evaluación y diagnóstico de Lenguaje y Habla. Evaluación y diagnóstico de Voz. Intervención en Lecto-escritura. Intervención en Voz. Intervención en trastornos de adquisición y desarrollo del Lenguaje. Intervención en personas con Parálisis Cerebral. Intervención en personas con lesiones cerebrales adquiridas. Intervención en TDH y TGD. Intervención en Deficientes Auditivos. Intervención en Habla I (Dislalias y Disfemias) Intervención en Habla II (Esclerosis Múltiple y Disglosias).   La terapia logopédica se refiere a un conjunto de estrategias de evaluación, tratamiento preventivo y rehabilitador para las alteraciones del lenguaje, habla, voz y audición encaminadas a la rehabilitación total,  parcial o preventiva de la función, en pacientes que presenten este tipo de patología. En dicho tratamiento se pueden ver implicados otros profesionales con los que mantenemos contactos puntuales como son: Odonto-estomatólogo, ortodoncista, otorrinolaringólogo, foniatra, psicólogo,  fisioterapeuta, maestro, neurólogo, audioprotésico, pediatra, asistente social… Objetivos Formar a los alumnos en las distintas patologías del ámbito de la comunicación humana Proporcionar conocimientos instrumentales para la evaluación y diagnóstico logopédico de las distintas patologías, así como conocimientos instrumentales para la intervención logopédica en las distintas patologías. Fomentar las relaciones interdepartamentales que puedan estar implicadas en la resolución de casos. Perfiles Profesionales Logopeda Profesionales en Patología del Lenguaje Plan de Estudios Intervención logopédica en Voz, Lecto-escritura, Afasias, Retrasos del Lenguaje, Parálisis  Cerebral, Retraso Mental, Sordos, Hipoacúsicos e Implantes Cocleares, Habla en Articulación, Disfluencias y Disglosias y Esclerosis Múltiple. Análisis Acústicos. Evaluación y Diagnóstico de Lenguaje,  Haba y Voz. Consultas Externas. Dos seminarios de formación complementaria. Metodología Modelo tutorial en la formación teórica con tutorías grupales e individuales. Modelo supervisado en la formación práctica.   Duración y precio Fecha de inicio: Noviembre 2016 Duración: De Noviembre a Junio (60 ECTS) Precio: 2.540 € Plazas Ofertadas: 20 Lugar: Salamanca Contacto: logopedia@upsa.es    [-]

Curso De Formación Especializada En Intervención Avanzado De Heridas

University of Minho - School of Nursing
Campus Tiempo Parcial 1 semestre October 2016 Portugal Braga

La Asociación de Gestión de Heridas Europea (EWMA) desarrolla su actividad la promoción de la producción, difusión y aplicación de los conocimientos existentes en el campo de las heridas, proporcionando información sobre todos los aspectos relacionados con la atención a las personas con la persona lesionada. [+]

ECTS: 30 Duración: 1 semestre Consejo: post-empleo Lugar: Campus de Gualtar, Braga Principal área científica: Enfermería La alta prevalencia de las heridas en el contexto actual de la atención y su impacto tanto a nivel individual y económicamente, debido a los altos costos asociados con su tratamiento, hacen de esta área de la salud pública un tema relevante en la salud pública. A Asociación de Gestión de la herida Europea (EWMA) Desarrolla su actividad la promoción de la producción, difusión y aplicación de los conocimientos existentes en el campo de las heridas, proporcionando información sobre todos los aspectos relacionados con la atención a las personas con la persona lesionada. Reconocimiento / acreditación otorgada por EWMA este curso demuestra la calidad pedagógica de esta formación especializada, mientras que el proyecto de formación, capaz de proporcionar enfermeras con habilidades clínicas especializadas adecuadas al transportista específica herido persona necesita, así como las habilidades de nivel promoción el diseño, la gestión y la supervisión de la atención, la consultoría, la formación y la investigación en el área. Requisitos previos: Licenciatura en Enfermería Carreras Los titulares de las enfermeras de Intervención de ejercicio avanzada Herida sus instituciones independientes de Formación Curso especializado de actividad profesional o de salud pública o privada, nacional o extranjera, a saber: Unidades de Salud Pública y Privada Unidades de Hospital de Atención Especializada Centros de salud Instituciones de salud privadas Unidades de Cuidado del Hogar [-]

HNC / D

Sussex Coast College Hastings
Campus Tiempo completo 1 año August 2017 Reino Unido Hastings

Sussex Coast College Hastings ofrece una amplia gama de programas / HNC HND que son y se centran en valores mobiliarios, el conocimiento, la comprensión y las competencias que requiere el apoyo y la progresión en la Educación Superior. [+]

Curso 2016/2017. HNC / D Programas Este curso está validado por Edexcel y entregado por Sussex Coast College Hastings. El HNC / HND están desafiando a los programas que se centra en los valores mobiliarios, el conocimiento, la comprensión y las habilidades relevantes para el apoyo y desarrollo de habilidades y en la Educación Superior. Los cursos HNC / HND ofrece una amplia comprensión de los problemas y la práctica en una serie de áreas específicas de la industria. Es muy conveniente para los individuos o grupos y también como una ruta de progresión para aquellos que quieren estudiar en un nivel superior en el futuro. Áreas de estudio El curso incluye una variedad de sesiones teóricas y prácticas, incluyendo conferencias, debates, trabajos en grupo, visitas y visitar métodos speakers.Assessment incluyen ensayos, presentaciones, demostraciones prácticas, proyectos y cartera laboral y diarios reflexivos. Los estudiantes deben tener 18 años o más. UCAS Tariff; 120 puntos de nivel 3 curso correspondiente. Evaluación individual. Para los hablantes no nativos de Inglés: IELTS 5.5 general, 5.5 por escrito. . Empleo y la progresión de Oportunidades El curso abre nuevas oportunidades para el empleo en mayor niveles bajos de la gestión y de supervisión. La conclusión con éxito de un curso HNC / HND permitirá la progresión a otros cursos que él para obtener una licenciatura completa. [-]

Por Supuesto - La Investigación Médica Y La Biotecnología

Avans University of Applied Sciences - Undergraduate programs
Campus Tiempo completo 2 años September 2016 Países Bajos Breda

Aspectos médicos de la biología que fascinan. Estudio de Investigación Médica y Biotecnología y que se convertirán en un experto internacional en biomedicina o biotecnología en dos años [+]

Curso - Investigación Médica y Biotecnología

Aspectos médicos de la biología que fascinan. Estudio de Investigación Médica y Biotecnología y que se convertirán en un experto internacional en biomedicina o biotecnología en dos años.

La insulina para diabéticos utilizados para ser aislado de cerdos. No todos los pacientes responden bien a este. La investigación se centra en la producción de bacterias verdaderas insulina utilizando humanos. Usted investigar el mecanismo molecular de esta enfermedad y las respuestas a cerdo y la insulina humana. Y usted trata de optimizar la producción de insulina humana con las bacterias en grandes cantidades utilizando un biorreactor.... [-]


De Prácticas Pre-obstetricia

Gap Medics
Campus Tiempo completo 1 - 12  Inscripción abierta República Dominicana Tanzania Tailandia Croacia City of London Polonia Varsovia Cracovia + 6 más

Ofrecemos programas de pre-obstetricia estructurados para darle la oportunidad a la sombra de las parteras a través de sus rutinas y entregas diarias. Junto con tutoriales de salud global, nuestras prácticas integrales también le dará una ventaja competitiva al aplicar para futuros estudios en el campo. [+]

Curso 2016/2017. Nuestros programas de prácticas pre-obstetricia He estado soñando con convertirse en una partera desde que eras un bebé? Estamos aquí para ofrecer a los brazos de su futura profesión! Ofrecemos programas de pre-obstetricia estructurados para darle la oportunidad a la sombra de las parteras a través de sus rutinas y entregas diarias. Junto con tutoriales de salud global, nuestras prácticas integrales también le dará una ventaja competitiva al aplicar para futuros estudios en el campo. Remedo parteras Cuidadosamente seleccionados y entrenados, nuestros mentores partería cualificados le ofrecen una estancia inolvidable. Mientras que en la colocación, también experimentará una serie de diferentes departamentos del hospital, que le da una perspectiva cabal de cómo diversa de una carrera en la partería puede ser. Características del Programa 23 horas de sombreado por semana Los mentores personales Departamentos especializados Tutoriales globales de salud Pequeños grupos de estudiantes Aprendizaje Experiencial Su mentor partería personal Su mentor personal está allí para inspirar a usted (ya veces Quiz!) Durante su tiempo en el hospital. Apoyo, atento y entusiasta, que le llevará entre bastidores y enseñar acerca de los procedimientos clínicos, casos y la atención al paciente. También responderán a todas sus preguntas! PARTERA MENTOR: Enfermera Yaowarat Dustikul Enfermera Yaowarat Dustiku trabaja en la sala de obstetricia en el Hospital Buddhachinaraj en Phitsanulok, Tailandia. A cargo de la sala de partos durante los últimos 15 años, enfermera Dustiku es una riqueza de experiencia en enfermería y partería. Con Enfermera Dustiku como su mentor, puede ver de todo, desde los nacimientos naturales a cesáreas. Usted también tendrá la experiencia de cómo llevar a cabo tareas importantes-generales, pero muy como la limpieza y esterilización de equipos para el control de la inyección. Y para rematar, durante su colocación puede incluso aprender a sopesar, limpio, y envolver bebés. Enfermera Dustiku le encanta enseñar y guiar a los estudiantes, por lo que no se sienta tímido sobre pedir tantas preguntas como usted quisiera! Su Coordinador de Colocación Apoyo, servicial, y accesible, su Coordinador de colocación estará a su disposición para hacer que su estancia en el hospital es agradable y memorable. Tienen excelentes relaciones con todos nuestros mentores y una habilidad impresionante para conocer las respuestas a todas sus preguntas (por lo general antes de pedirles!). Coordinador de Colocación: SUERTE JOMPITAK Wilaluck (más conocida como la suerte) es nuestro amable Coordinador colocación en Phitsanulok. A medida que su colocación pre-obstetricia ir a persona, Suerte le ayudará con cualquier cosa y todo lo necesario, desde que acompaña al hospital en su primer día a ayudarle a encontrar la cafetería! La suerte le gusta a estar preparado, por lo que le informará sobre lo que se puede esperar en el hospital al llegar al país. Para facilitar en la vida práctica, que va a introducir a sus mentores, supervisar su progreso diario y responder a cualquier pregunta que pueda tener. Cuando ella no está proporcionando asistencia de expertos, la suerte está trabajando de cerca con los mentores del hospital para asegurarse de que su colocación avanza sin problemas. [-]

Diploma De La Acupuntura

Pacific Rim College
Campus Tiempo completo 3 años September 2016 Canadá Victoria

El Diploma de acupuntura es un programa de 3 años (6 semestres) que explora profundamente los conceptos teóricos y clínicos de la acupuntura y la medicina oriental. Los estudiantes aprenden fundacional [+]

Diploma de Acupuntura

El Diploma de acupuntura es un programa de 3 años (6 semestres) que explora profundamente los conceptos teóricos y clínicos de la acupuntura y la medicina oriental. Los estudiantes aprenden las filosofías fundamentales, los principios de diagnóstico y técnicas terapéuticas de este antiguo y poderoso sistema de la medicina, e incorporarlos con las ciencias biomédicas y otras filosofías curativas. Este programa de 2.145 horas satisface los requisitos del plan de estudios de la CTCMA de BC.

 

Opciones de Estudio

La Escuela de Acupuntura y Medicina Oriental ofrece oportunidades educativas de todo el año con un calendario académico basado en 3 semestres por año. Los nuevos estudiantes pueden matricularse cada mes de enero, mayo y septiembre y los estudiantes pueden optar por cursar estudios durante todo el año o para tomar un semestre o más fuera a su discreción. Al elegir su curso cargar cada semestre, los estudiantes pueden completar un semestre en un tiempo parcial o una base a tiempo completo.... [-]


Experto en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad

Escuela Europea de Salud
En línea Tiempo Parcial 2 - 6 meses September 2016 España Madrid

La acción formativa se desarrollará en su totalidad en modalidad distancia entregándole al alumno el material editado en formato libro (ISNB del Ministerio de Cultura, edición rústica personalizada) y en formato pdf en un pendrive junto con una tablet o portátil (a elegir) y la evaluación se realizará en plataforma habilitada al efecto para dejar constancia de las interacciones entre tutores-alumno/a, donde queden reflejadas las... [+]

Curso 2016/2017. Experto en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad La acción formativa se desarrollará en su totalidad en modalidad distancia entregándole al alumno el material editado en formato libro (ISNB del Ministerio de Cultura, edición rústica personalizada) y en formato pdf en un pendrive junto con una tablet o portátil (a elegir) y la evaluación se realizará en plataforma habilitada al efecto para dejar constancia de las interacciones entre tutores-alumno/a, donde queden reflejadas las evaluaciones, calificaciones, tesina, tiempos de conectividad y dudas en general que pudieran tener lugar a lo largo de la actividad formativa, disponiendo acceso permanente la UEMC. Durante el desarrollo del curso, el alumno podrá estar en contacto con el tutor o tutores del curso de forma permanente mediante las herramientas puestas a disposición en el horario establecido. Con la metodología a distancia permitimos cumplir el objetivo de que la formación llegue a todos los participantes que por cuestiones laborales, distancia, de conciliación familiar u otras cuestiones, imposibilitan la disponibilidad de tiempo y/u organización. Plazas: 100. Evaluaciones online. Tutorías on line, skype y telefónicas. Modalidad: A distancia. El material se entrega en libros por módulos y en pendrive en pdf. Idioma: Castellano. Tipo: Titulo propio. Titulo que se obtiene: Experto en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad. Inicio: permanente. Finalización: 2 meses (mínimo)- 6 meses (máximo). OBJETIVO GENERAL Ofrecer la formación necesaria para intervenir con eficacia ante los trastornos de la conducta alimentaria, tanto en su fase preventiva como en la paliativa. Conseguir que el alumno tenga una visión amplia y global del hecho nutricional a través de un estudio profundo del hecho alimentario y del contexto social en el que se desarrolla y las posibles estrategias a usar. Capacitar para que sea capaz de canalizar toda la información y detectar precozmente las alteraciones en el comportamiento alimentario. Formar profesionales sanitarios capaces de actuar en el campo de los trastornos del comportamiento alimentario con conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan manejar de manera adecuada cualquier problema que se pueda producir y la prevención de los mismos. Conseguir una mejora en los conocimientos para el personal sanitario, mediante una actualización sobre la etiología, diagnóstico diferencial y tratamiento actual en bulimia nerviosa. Adquirir las habilidades y competencias necesarias para prevenir, diagnosticar y tratar la obesidad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Mejorar el abordaje de estos problemas y de reducir las complicaciones y etiopatogenia desde las unidades especializadas ubicadas en hospitales. Poseer una formación epidemiológica básica que le capacite para abordar la elaboración de diseños o estudios epidemiológicos en relación a su práctica diaria. Poner en marcha las pautas preventivas más adecuadas para el control de la obesidad, prevenir la ganancia adicional de peso, proponer un objetivo de índice de masa corporal realista y mantener a largo plazo la reducción de peso conseguida. Escuchar y contener las ansiedades de las familias en torno a la alimentación así como facilitar el desarrollo de habilidades de resolución de problemas por los miembros de la familia, que sean funcionales, que se conecten a creencias racionales y que persigan objetivos familiares adaptativos. Determinar los principales factores implicados en estos trastornos de la conducta alimentaria y desarrollar instrumentos de evaluación y procedimientos terapéuticos potentes para poder tratar dichos trastornos y potenciar las vías de prevención. Identificar los desórdenes conductuales que afectan la ingesta de alimentos entre pacientes y familiares obesos. Implantar pautas de educación alimentaria desde los primeros años de vida y reeducar a los niños y adolescentes obesos para que adquieran hábitos saludables. Ocupar un lugar destacado desde la prevención primaria de la obesidad para reducir la incidencia de este factor de riesgo, con las importantes repercusiones sociosanitarias y económicas que conlleva. Realizar programas de educación sanitaria que marquen el patrón alimentario correcto que se debe seguir, tanto en los colegios como en el seno familiar. Ser capaces de poner freno a los hábitos inadecuados y apostar por una alimentación sana donde las frutas, las verduras y el aceite de oliva recuperen el protagonismo. CONTENIDOS El máster se divide en 4 bloques: Trastornos del comportamiento alimentario: anorexia y bulimia nerviosa. (225 horas, 9 créditos ECTS) Atención sanitaria integral de la obesidad.(200 horas, 8 créditos ECTS ) Obesidad infantil. nutrición inteligente para tus hijos.(200 horas, 8 créditos ECTS ) Tesina de investigación.(125 Horas, 5 créditos ECTS) SALIDAS PROFESIONALES Asistencial. Académica-Docente. Autoempleo. Promoción Profesional. Social. Ética. Formación continuada. Puntuación en baremos oficiales. REQUISITOS DE ADMISIÓN Hoja de matrícula. Copia del título universitario. Resguardo de pago. [-]

Experto Universitario en Atención Sanitaria Urgente en Situaciones Extremas y Catástrofes

Formación Alcalá
En línea Tiempo Parcial 3 - 7  September 2016 España Jaén

Número de horas y créditos: 500 horas y 20 créditos ECTS [+]

- Número de horas y créditos: 500 horas y 20 créditos ECTS. - Duración: 3 meses mínimo y 7 meses máximos desde la fecha de matrícula - Modalidad: Material proporcionado en formato libro + Evaluación y Tutorías por   - Plataforma Virtual de Formación Alcalá.   Objetivos - Aumentar la efectividad y calidad de la asistencia sanitaria urgente extrahospitalaria. - Aportar los conocimientos generales y específicos sobre pautas de actuación y tratamiento del personal sanitario en urgencias y emergencias. - Evaluar los principales signos y síntomas del paciente urgente mediante la valoración primaria del personal sanitario. - Incidir en la importancia del aprendizaje en la detección precoz de los síntomas a través de la actualización en la educación sanitaria. - Ordenar eficazmente la demanda urgente mediante entrevista rápida y distribución si fuera preciso según la situación de la estructura y organización de Atención Primaria, la aplicación de ciertas técnicas propias del ejercicio profesional sanitario. - Mejorar la imputación de costes, facilitar el seguimiento de los procesos, hacer posible las comparaciones intra e interhospitalarias, proporcionar una información más real y una mayor adaptación al proceso de decisión clínica basada en protocolos. - Conducir a un mejor y más temprano diagnóstico y tratamiento que limitará la realización de pruebas innecesarias y las consultas repetidas a urgencias y a otros especialistas. - Utilizar los conceptos teóricos y el conocimiento de los cuidados sanitarios como base para la toma de decisiones en la práctica sanitaria de SVB/A a nivel extrahospitalario. - Desarrollar habilidades y toma de decisiones basadas en el pensamiento crítico, en el juicio clínico y en la adquisición de habilidades de actuación ante situaciones urgentes. - Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales sanitarios frente a las emergencias individuales que puedan acontecer durante el traslado de pacientes críticos. - Valorar situaciones multidisciplinares urgentes que puedan ser susceptibles de transportar a un centro sanitario. [-]

Experto Autonomía Personal y Salud Infantil

Campus Universitario Europeo
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 6 meses September 2016 España Málaga + 1 más

Con origen en la palabra latina infantia, la infancia es el período de la vida humana desde que se nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de tal edad [+]

Experto - Autonomía Personal y Salud InfantilCon origen en la palabra latina infantia, la infancia es el período de la vida humana desde quese nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de tal edad(los infantes) y al primer estado de una cosa después de su nacimiento o fundación (porejemplo, “la infancia de una institución”).Durante este período será de vital importancia conocer a fondo las necesidas y obligacionesde los más pequeños para ofrecerles una educación y una serie de valores indispensablespara un correcto desarrollo tanto físico como emocional.

 

¿a quién va dirigido?

- Estudiantes de magisterio, pedagogía, psicología, educación especial...- Maestros- Pedagogos, psicólogos, poricultoras...... [-]


Experto en Atención Temprana -en español-

La Salle Centro Universitario
Campus Tiempo Parcial 9 meses September 2016 España Madrid

Según un informe realizado por FEAPS en 2005, se viene a demostrar que el 5% de la población infantil española precisa de atención temprana y, hasta el momento, solo la está recibiendo un [+]

Experto en Atención Temprana

 

Según un informe realizado por FEAPS en 2005, se viene a demostrar que el 5% de la población infantil española precisa de atención temprana y, hasta el momento, solo la está recibiendo un 0,7% de esta población. Por tanto, este curso de experto que presentamos pretende formar a especialistas que den respuesta a la demanda de atención que presentan los niños y niñas con edades comprendidas entre cero y seis años con discapacidad o con riesgo de padecerla.

 

Hoy en día las exigencias de los diferentes agentes educativos, sociales y sanitarios, dan lugar a que la labor del especialista en Atención Temprana sea compleja y difícil, pero a la vez, llena de retos y tareas que la hacen atractiva.... [-]


Por Supuesto, En Las Epidemias - La Dinámica De Las Enfermedades Infecciosas

Coursera
En línea Tiempo completo 8 semanas September 2016 Estados Unidos de América EE.UU. Online

Este es un curso sobre la dinámica de este tipo de enfermedades - la forma en que surgen, cómo se propagan por todo el mundo, y la forma en que mejor se pueden controlar. [+]

Curso 2016/2017. Curso de Epidemias - la Dinámica de las Enfermedades Infecciosas La malaria, el VIH / sida, la gripe, el sarampión - que estamos en una batalla constante contra las enfermedades infecciosas. Este es un curso sobre la dinámica de este tipo de enfermedades - la forma en que surgen, cómo se propagan por todo el mundo, y la forma en que mejor se pueden controlar. Acerca del Curso No hace mucho tiempo, fue casi garantizado que morirías de una enfermedad infecciosa. De hecho, si hubieras nacido hace apenas 150 años, las probabilidades de morir de una enfermedad infecciosa antes de que usted haya llegado a la tierna edad de 5 habría sido extremadamente alto. Desde entonces, la ciencia ha avanzado mucho en la comprensión de las enfermedades infecciosas - lo que son, cómo se propagan, y cómo se pueden prevenir. Pero las enfermedades como el VIH / SIDA, la malaria, la tuberculosis o la gripe siguen siendo principales causas de muerte en todo el mundo, y nuevas enfermedades emergentes son una amenaza constante para la salud pública. Además, los errores están evolucionando. Los antibióticos, nuestra arma más potente contra las infecciones bacterianas, están perdiendo su poder porque las bacterias se están volviendo resistentes. En este curso, vamos a explorar los temas principales de la dinámica de las enfermedades infecciosas. Después de que hemos cubierto lo básico, vamos a estar buscando en la dinámica de la gripe, y por eso estamos preocupados por las pandemias de gripe. Vamos a estar mirando a la dinámica de las enfermedades infantiles como el sarampión y la tos ferina, que antes se consideraban casi erradicadas, pero ahora están haciendo una reaparición. Vamos a explorar la Malaria, y la utilizamos como un caso de estudio de la evolución de la resistencia a los medicamentos. Vamos incluso estar buscando en las redes sociales - cómo las enfermedades se pueden propagar de usted a sus amigos a los amigos de sus amigos, y así sucesivamente. Y, por supuesto, vamos a estar hablando de la vacunación también. También vamos a estar hablando de cómo los teléfonos móviles, los medios sociales y el crowdsourcing están revolucionando la vigilancia de enfermedades, dando lugar a un nuevo campo de la epidemiología digital. Y sí, vamos a estar hablando de Zombies - zombis no humanos, pero las hormigas zombis cuyos cerebros están secuestrados por un hongo infeccioso. Estamos deseando que se una a nosotros para un curso emocionante! Temario del Curso Este curso cubrirá los conceptos clave que se relacionan con la aparición, la difusión y el control de epidemias de enfermedades infecciosas. Vamos a cubrir diversos temas amplios, incluyendo: Los conceptos básicos: la historia de las enfermedades infecciosas, los conceptos básicos de la dinámica de la enfermedad, la diversidad de parásitos, la evolución y la ecología de las enfermedades infecciosas Aparición de enfermedades: El número reproductivo básico, tamaño de la comunidad crítica, curva epidémica, las zoonosis, desborde, humano / interfaz de la fauna, el cambio climático, las zonas calientes, patología Propagación de enfermedades: tipos de transmisión (gotas, vectores, sexo), superextensión, difusión, redes sociales, la transmisión nosomical, manipulación de la conducta Control de las enfermedades: resistencia a los medicamentos, la vacunación, la inmunidad de grupo, cuarentenas, antibióticos, antivirales, comunicación para la salud, los desafíos éticos de control de la enfermedad El futuro de las enfermedades infecciosas: Evolución de la virulencia, la aparición de resistencia a los medicamentos, la erradicación de las enfermedades, la medicina y la evolución, enfermedades de los cultivos y la seguridad alimentaria, epidemiología digitales Antecedentes recomendada No se requiere de fondo; todos son bienvenidos. Lecturas recomendadas Nosotros le proporcionaremos con enlaces a artículos científicos relevantes en el campo que están libremente disponibles como artículos de acceso abierto. Ejemplos: Epidemiología Digital Cómo hacer Insecticidas Evolución-Prueba para el Control de la Malaria Un método de bajo costo para evaluar la importancia individual de Control de Enfermedades Infecciosas brotes El efecto de la vacunación sobre la evolución y dinámica de la población de paramixovirus aviar-1 Formato del curso Este curso consistirá principalmente de conferencia de vídeo y animaciones para la mayoría de la instrucción. Para mejorar la experiencia de aprendizaje habrá una simulación virtual masiva de una epidemia se desarrolla durante el curso. Elegible para Certificado Verificado Declaración de Cumplimiento Curso de un vistazo 8 semanas de estudio 1-2 horas / semana de trabajo Inglés [-]

Curso De Postgrado En Medicina Tropical Y Salud Internacional

Institute of Tropical Medicine
Campus Tiempo completo 5 meses September 2016 Bélgica Amberes

El curso de postgrado en Medicina Tropical y Salud Internacional ofrece a los profesionales de la salud con una formación amplia e interdisciplinaria. [+]

Curso de Postgrado en Medicina Tropical y Salud Internacional

El curso de postgrado en Medicina Tropical y Salud Internacional ofrece a los profesionales de la salud con una formación amplia e interdisciplinaria. Combina el conocimiento clínico y biomédico y habilidades con un enfoque sistémico de la organización sanitaria y control de la enfermedad. La amplia perspectiva de la política de salud internacional y los aportes específicos de las ciencias sociales le ayudará a los estudiantes a entender el complejo panorama de la salud y la salud en entornos de bajos recursos. La integración de estas disciplinas es una característica clave del programa. Para la mayoría de los estudiantes, este curso será el comienzo de una carrera difícil en la salud internacional, mientras que para otros, que ya tienen experiencia de trabajo en países de ingresos bajos y medios, ofrece la perspectiva más amplia es necesario antes de especializarse. A través de su nueva estructura flexible en dos módulos, los estudiantes pueden inscribirse en el programa completo o por módulos seleccionados. ... [-]


Curso De Cuidado De Niños - Programa Corto En Au Emparejamiento Internacional

Damelin Part Time
Campus Tiempo Parcial 50 horas Sudáfrica Durban

La duración del programa es de 50 horas y la matrícula es cara a cara. Cada escuela tiene un horario Damelin matrícula diferente. Los programas se ofrecen durante la semana, por las tardes o los sábados. [+]

Curso de Cuidado Infantil - Programa Corto en International Au emparejamiento Certificación Este programa en el International Au emparejamiento está certificado por el Consejo Académico Damelin. Requisitos de ingreso

Conocimiento, comprensión y aplicación del lenguaje Inglés y la alfabetización matemática en el grado 11 o su equivalente. La entrada puede ser objeto de una entrevista con un miembro del personal académico.

Duración del curso La duración del programa es de 50 horas y la matrícula es cara a cara. Cada escuela tiene un horario Damelin matrícula diferente. Los programas se ofrecen durante la semana, por las tardes o los sábados. Curso Introducción Se necesita una persona muy especial para au pair. No todo el mundo puede. ¿Por qué? Debido a que los criterios principales es el amor por los niños y la capacidad de trabajar, y nutrirlos. Mientras que la mayoría de nosotros profesan amar a los niños, lo hacemos desde una distancia de seguridad, y cuando las cosas se ponen difíciles, nos limitamos a entregarlos a sus madres. Este corto programa de International Au emparejamiento aborda todos los temas críticos en este campo de interés.... [-]